Қазақстанда жеке мектептердің буы басталды. Соңғы бес жылда олардың саны 2,5 есе өсті, әсіресе Алматы, Астана және елдің оңтүстік өңірлерінде. Ата-аналар қалтасымен дауыс береді: балаларды мемлекеттік мектептерден алып шығып, балама іздейді, жайлы жағдай мен бақылау үшін ақша төлеуге дайын.
Бірақ өсумен бірге әлі ешкім ашық айтпаған сұрақ туындайды: Жеке мектептер бизнесті басқаруға дайын ба?
Мұғалімнің арманы ретінде емес. Отбасы ісі ретінде емес. Балаларды жинаудың ғана маңызы бар білім беру жобасы ретінде емес.
Шын мәнінде бизнес-жүйе ретінде: талдаумен, көрсеткіштермен, тұтынушыларға қызмет көрсетумен, автоматтандырумен, жарнама жұмыстарымен және ұжымдық жұмыспен.
Өйткені 2025 жылы жай ғана «мектеп ашу» жеткіліксіз. Оны өнім ретінде құру керек, мықты команда қалыптастыру қажет, жұмыс істейтін бизнес-модель қажет.
Білім министрлігі мәліметінше, соңғы бес жыл ішінде Қазақстанда — жекеменшік білім берудің өсуі 250%-дан асты. Ең көп жаңа мектептер ашылған өңірлер: Алматы, Астана және Шымкентсондай-ақ коттеджді құрылыс қарқынды дамып жатқан қала маңдарында да ашылды.
Себептері түсінікті:
- мемлекеттік сектордағы білім сапасына сенімсіздік
- сыныптардың толып кетуі
- тәртіптің әлсіз бақылауы
- ата-аналардың қауіпсіздікке, қызмет көрсетуге және заманауи тәсілге деген сұранысы
Жеке мектеп енді тек білім беру мекемесі ғана емес, сонымен қатар мәртебенің белгісі болды. Сонымен қатар мемлекет бөліне бастады гранттар мен субсидиялар жеке мектептерге, бұл нарықты одан әрі ынталандырады.
Алайда, қарқынмен өсу артында әртүрлі деңгейдегі сапа жатыр. Көптеген мектептер күшті педагогикалық идеялармен ашылады, алайда процестер, басқару, сандар және воронкалар туралы аз біледі.
Қазақ тілі 
Русский 
English 
Español